RÓB DOBRO – edukacja globalna w szkole podstawowej

konferencja on-line

15–18 czerwca 2020

zaprasza

Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła”

Mówi się, że aby wychować dziecko, potrzeba całej wioski. W edukacji globalnej na tę wioskę składa się dom, szkoła, biblioteka, organizacje pozarządowe… Pomiędzy nimi krąży Mały Człowiek: słucha, patrzy, pyta. Konferencja, na którą cię zapraszamy, to spotkanie wszystkich tych dorosłych, do których dziecko przychodzi po wiedzę. Spotykamy się na głównym placu wioski – w Internecie – aby wspólnie zastanowić się jak uczyć, żeby przygotować dziecko na wyzwania współczesnego świata.

rysunek – dziewczynka z książką

oglądaj!

Prelegenci

dzień 1
Ruszaj w świat

Marta Karbowiak

Marta Karbowiak

Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła”

Edukacja globalna dla najmłodszych czyli o kieszeniach pełnych skarbów

Magdalena Noszczyk

Magdalena Noszczyk

‘Everything eventually connects’ – edukacja globalna w edukacji dla zrównoważonego rozwoju

Gosia Świderek

Gosia Świderek

Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła”

Edukacja globalna w nauczaniu wczesnoszkolnym. Wyniki ogólnopolskiego badania ankietowego nauczycieli

Anna Chomczyńska-Czepiel i Kamil Czepiel

Anna Chomczyńska-Czepiel

Kamil Czepiel

Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła”

Nieobecny świat. Edukacja globalna w podręcznikach dla pierwszego etapu edukacyjnego – raport

Klaudia Khan

Klaudia Khan

Uniwersytet w Göteborgu, Szwecja

Polska Edukacja Globalna

dzień 2
Mapa tematów

Julia Godorowska

Julia Godorowska

Centrum Edukacji Obywatelskiej

Jak rozmawiać o migracjach i uchodźstwie z młodzieżą?

Anna Dańkowska

Anna Dańkowska

Fundacja „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego

Przepis na lepszy świat, czyli edukujemy rówieśników o żywności

Paulina Dziedzic

Paulina Dziedzic

Fundacja „Koalicja Sprawiedliwego Handlu” – Fairtrade Polska

Fairtrade w edukacji globalnej

Marcin Wojtalik

Marcin Wojtalik

Instytut Globalnej Odpowiedzialności

Edukacja ekonomiczna w edukacji globalnej

Elżbieta Kielak

Elżbieta Kielak

Grupa Zagranica

Tydzień Edukacji Globalnej

dzień 3
Wewnętrzny drogowskaz

Marta Gontarska

Marta Gontarska

Towarzystwo Edukacji Antydyskryminacyjnej (TEA)

Dialog i myślenie krytyczne w edukacji globalnej, czyli o tym jak filozofować o świecie

Agnieszka Sala

Agnieszka Sala

Niepubliczna Szkoła Podstawowa Montessori we Wrocławiu, Fundacja Wychowanie dla Przyszłości

„Chcieć to móc” – edukacja globalna w praktyce nauczycielki

Magdalena Szymańska

Magdalena Szymańska

Fundacja Go’n’Act

Samoewaluacja nauczycielki(-ela). Case study: karty autorefleksji

Kamil Czepiel

Kamil Czepiel

Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła”

Teatrzyk Kamishibai w edukacji globalnej

Magdalena Szymańska

Magdalena Szymańska

Fundacja Go’n’Act

Kalendarz społeczników zasłużonych dla praw dziecka jako inspiracja w działaniach z zakresu edukacji globalnej

dzień 4
Wsparcie na szlaku

Marta Kałużyńska

Marta Kałużyńska

Centrum Edukacji Obywatelskiej

W świat z klasą

Kalina Kabat

Kalina Kabat

Polska Akcja Humanitarna

Rób dobro razem z PAH

Dorota Szewczyk

Dorota Szewczyk

Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Sosnowcu

Edukacja globalna. Liderzy edukacji na rzecz rozwoju

Dorota Baumgarten-Szczyrska i Dorota Obalek-Bylak

Dorota Baumgarten-Szczyrska

Dorota Obalek-Bylak

Muzeum Narodowe w Szczecinie

Edukacja globalna w Muzeum Narodowym w Szczecinie, czyli jak dzięki sztuce mówić dzieciom o ważnych problemach!

Monika Barriga

Monika Barriga

Biblioteka Miejska w Łodzi

Lokalnie, a jednak globalnie – edukacja globalna w bibliotece na przykładzie działań zrealizowanych w Bibliotece Miejskiej w Łodzi

Ta konferencja jest dla Ciebie, jeśli:

  • Chcesz wiedzieć, jak rozmawiać z dziećmi o problemach współczesnego świata.
  • Szukasz inspiracji i nowych źródeł wiedzy w obszarze edukacji globalnej.
  • Chcesz poszerzyć wachlarz metod, które wykorzystujesz w pracy z dziećmi.
  • Potrzebujesz podpowiedzi jak wprowadzać wątki globalne do zajęć z dziećmi.
  • Chcesz wiedzieć jak przygotować siebie i uczennice/ów na przyjęcie do klasy dziecka z innego kręgu kulturowego.
  • Chcesz lepiej zrozumieć własne miejsce we współczesnym świecie.